Логопедия

Анна АндрееваЗаглавиe: Предпоставки за слухови нарушения при педагогическия и непедагогическия състав в детската градина

 Автор:  Анна Андреева

 

Тематика: Логопедия

ISBN 978-954-00-0357-3

Година на издаване: 2023

Цена: 8.59 €

Страници: 132

В световните научни бази данни се откриват значителен брой публикации, които изследват риска от загуба на слуха, причинена от шум, сред работниците в промишлеността. От друга страна изследванията за професии като учител и помощник-възпитател са ограничени, а те също попадат в рисковата група за увреждане на слуха поради излагане на шум. Детската градина е работна среда, която може да се определи като шумна, тъй като децата докато играят и учат общуват активно помежду си – викат, крещят, плачат, използват играчки издаващи звуци. За да се запълни липсата на проучвания за риска от увреждане на слуха сред педагогическия и непедагогическия състав, работещ в детските градини, се организира провеждането на настоящото научно изследване. Разработи се процедура за провеждане на скрининг, с помощта на която да се откриват лицата с ранни симптоми на намален слух или със слухово нарушение. При ранното идентифициране на слуховото нарушение своевременно могат да се предприемат мерки за консултация с оториноларинголог, аудиолог, специалист по слухопротезиране и логопед. Установиха се какви могат да бъдат предпоставките за нарушения на слуха сред целевата група. Синтезираха се препоръки за въздействие върху факторите на работната среда, с които да се намали шумът и неговото вредно влияние върху персонала.

Elka GoranovaЗаглавиe: Комплексна логопедична и функционална терапия

на заекване при възрастни лица

Автор:  Елка Горанова

Тематика: Здравни грижи, Логопедия

ISBN 978-954-00-0270-5

Година на издаване: 2021

Цена: 4.76

Страници: 144

Заекването, като нарушение плавността на речта оказва негативно въздействие върху способността на човек да общува. Налице е обширна изследователска литература от последните години, която доказва, че качеството на живот на възрастните лица които заекват (ВЛЗ) е компрометирано като цяло, а това засяга около 1% от популацията на всяка страна. Голяма част от тях срещат ограничения при разгръщане на образователния и професионалния си потенциал, а други лица със заекване развиват социална тревожност и социална фобия.

Успешните терапии използват техники и подходи за промяна на речевите модели за намаляване на заекването. Усвояването на тези техники е продължително във времето и често трудно се интегрират напълно в ежедневната реч. Прилагането на нови речеви модели в определени случаи повлиява отрицателно върху естествеността на речта, което води до намаляване на използването на тези подходи.